Trabajo en equipo del contratista

Situación
Un cliente existente de la Unidad Administrativa Escolar (SAU) de aguareciclada.com visitó a la empresa poco después de comenzar la construcción de una nueva escuela secundaria. El pozo que daba servicio a la escuela tenía un alto contenido de hierro y fluoruro. Mientras que el hierro se considera más una molestia debido a su capacidad para manchar y su ligero olor y sabor, el fluoruro era una preocupación porque demasiado fluoruro no es saludable cuando se consume regularmente.

Metas
Había dos objetivos para el tratamiento del agua en este caso. La meta #1 era tratar toda el agua que llegaba a la escuela para eliminar el hierro. El objetivo n.° 2 era tratar el fluoruro de la manera más confiable y rentable. Una propuesta de otra empresa ya había sido rechazada debido a su alto costo operativo.

Desafíos
A menudo, el proceso de licitación utilizado en la construcción, cuando se aplica a un trabajo técnico complejo, puede generar resultados subóptimos porque hay pocas oportunidades de discusión entre los licitadores y el comité directivo del proyecto. En el caso de esta escuela secundaria, la SAU ya tenía una historia con aguareciclada.com y se sintió cómoda participando en el diálogo técnico y llegando a un diseño que satisfizo sus necesidades y su presupuesto.

El proyecto fue complejo debido a la cantidad de contratistas involucrados. Donde todos los subcontratistas trabajaban simultáneamente, era difícil para uno avanzar si otro no había completado su parte. aguareciclada.com necesitaba trabajar en estrecha colaboración con fontaneros, contratistas de HVAC y otros para instalar el sistema de tratamiento de agua necesario. Además, el tiempo era un factor. De principio a fin, aguareciclada.com solo tuvo seis semanas para completar el proyecto.

Solución
El sistema elegido por aguareciclada.com para tratar el fluoruro fue un sistema de ósmosis inversa (OI) para tratar solo el agua potable. Con este enfoque, el agua tratada se almacena en un tanque, se vuelve a presurizar y luego se distribuye a través de un sistema de plomería paralelo a ubicaciones específicas de agua potable. El costo inicial de instalar el sistema de plomería en paralelo se paga fácilmente con el menor costo del sistema de tratamiento en sí.

Los sistemas de RO tienen un costo inicial más alto, pero el mayor beneficio para el sistema escolar fue que se requiere poco mantenimiento y, por lo tanto, no se requeriría que el conserje de la escuela mantuviera el sistema. Además, la escuela no necesita llamadas regulares de servicio — con el tiempo, ahorra dinero y nivela el costo inicial.

Se instaló un sistema de plomería paralelo a lo largo de la plomería existente para suministrar agua potable a todos los burbujeadores de los pasillos, las áreas de la cafetería y la cocina, así como las aulas de economía doméstica; en total, 50 ubicaciones que se consideraron necesarias para el agua potable. Todos los grifos requerían etiquetado para identificar claramente si el agua era segura para beber o no.

Resultados
Se logró agua potable segura para los niños de la escuela y el personal después de implementar el sistema más consistentemente confiable disponible. Y debido a que se contactó a aguareciclada.com al principio de la fase de construcción, toda la plomería podría estar contenida dentro de las paredes junto con la plomería existente, preservando la estética del diseño interior del edificio.